Cuaderno de Ciencias Humanas 7 (diciembre 2025) 135-138
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Colaboradores
Nicolás Di Biase
Licenciado en Filosofíapor la Universidad del Salvador. Profesor Ti-
tular de Filosofía Contemporánea desde 1980 y continuo en UNSTA-
CEOP, Buenos Aires. Profesor de FilosofíaModerna y Contemporánea
desde 2000 hasta 2022. Profesorado de Filosofíay Teología, Obispado de
San Miguel. Profesor de FilosofíaAntigua, Colegio Máximo, San Miguel
(USAL). Publicó artículos varios sobre Hermenéutica, Martin Heidegger,
Jean-Luc Marion, Max Scheler y Claude Romano. En la Universidad Na-
cional de Luján esProfesor Adjunto de Filosofíay Director del Centro
Regional de General Sarmiento.
Héctor Horacio Gerván
Doctor en Filosofía (FFyH-UNC), Profesor en Historia (FFyH-UNC),
Profesor en Matemática (FaMAF-UNC) y Licenciado en Educación Religio-
sa (FH-UFASTA). Es profesor adscripto de la cátedra “Historia Antigua Ge-
neral” (Escuela de Historia, FFyH-UNC), además de investigador del Centro
de Investigaciones “María Saleme de Burnichon” (CIFFyH-UNC), siendo sus
áreas de interés la egiptología y la historia y la losofía de la matemática an-
tigua. Además, forma parte como miembro investigador del proyecto “Con-
servación y estudio de la tumba de Amenmose, TT318, en Sheikh Abd el-
Qurna, Luxor, Egipto”, (CESP-IdIHCS, CONICET / FaHCE-UNLP). En este
sentido, ha llevado a cabo tareas de campo en la necrópolis tebana egipcia en
enero de 2024 y enero de 2025.
Luigi Pisoni
Licenciado en Ciencias Políticas (Università degli Studi di Milano),
en Ciencias Sociales (Angelicum) y en Consultor Jurídico de Empresas
(Università di Bergamo). Es doctor in Business Administration (Marco-
ni International University), máster en Global Marketing (Università G.
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Marconi, Roma), máster en Consultoría Pedagógica (Università Niccolò
Cusano, Roma), posdoctor en Derecho (Università di Bologna). Se des-
empeña como Secretario General de la UNSTA, donde es profesor titular
de Sociología Política. Dirige trabajos de grado y posgrado. Sus líneas
de investigación se orientan a las políticas de desarrollo territorial, los
procesos de integración y los derechos económicos, sociales y culturales.
Mantiene vínculos académicos con el Centro Studi Internazionali (Ná-
poles), el Observatorio OCISS (Università di Salerno) y la Accademia di
Scienze Umane e Sociali (Roma). Es autor de libros, ensayos y artículos
en revistas especializadas de Argentina e Italia.
Roberto Estévez
Casado, padre de seis hijos, Licenciado en Ciencias Políticas con
especialización en Relaciones Internacionales (UCA), investigación
predoctoral con Rafael Alvira Domínguez (Universidad de Navarra),
Doctor en Ciencia Política (USAL), Abogado (UCA), y Executive MBA
(IAE-Austral). Es profesor titular ordinario de Filosofía Política (Fa-
cultad de Ciencias Sociales-UCA) desde 1980 hasta el presente. Es au-
tor de Breve historia de un pueblo peregrino en la Argentina, Comporta-
miento humano y valores, Notas sobre la cosmovisión Actual, Alberdi y
la Constitución Nacional, y más de un centenar de artículos. Participó
en colaboración de Humanismo cristiano en los 200 años de la República
Argentina. Actualmente preside la Asociación Civil Santo Domingo de
Guzmán, responsable de la comunidad de comunidades Santo Domin-
go Tandil, en Buenos Aires.
Bárbara Symmes Avendaño
Es Licenciada en Historia de la Ponticia Universidad Católica de Chi-
le, Magíster en Educación de la Universidad de Piura, Perú, y actualmen-
te es becaria ANID y candidata a doctora en losofía en la Universidad
de los Andes, Santiago, Chile. Su trabajo doctoral trata sobre el cuidado
como virtud. Se desempeña como docente en la Universidad de los An-
des, Chile, y en la Universidad Finis Terrae. Su artículo “Possibilities for
a Relational eory of Autonomy for Care Ethics: Adam Smith on Self-
Interest and the Social Formation of Morality” fue publicado en Tópicos.
Revista de Filosofía.
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Mario Alejandro Haro Almerico
Cuenta con formación interdisciplinar, que abarca la Psicología, la
Filosofía y la Teología. Licenciado en Psicología (2005) y Especialista en
Psicología Clínica (2023). Posee un Máster en Terapias de Tercera Gene-
ración (2017) y un Magister en Filosofía con orientación en fundamentos
de las ciencias Naturales y Cognitivas (2024), habiendo recibido la Beca
Austral-Templeton en 2020. Además, cuenta con formación especializada
no universitaria en Logoterapia desde 2005. Ha desarrollado una extensa
trayectoria docente (2007-2025), principalmente como Profesor Adjunto
en la Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino (UNSTA). En esta ins-
titución, ha estado a cargo de cátedras como Historia de la Psicología, Méto-
dos y Técnicas Psicoterapéuticas y Formación Humanístico-cristiana III. En
el ámbito de la investigación, ha dirigido proyectos sobre empatía, respon-
sabilidad social y evaluación del componente religioso en enfermedades
mentales crónicas. Su supervisión de Trabajos de Investigación Final (TIF)
se ha centrado frecuentemente en temas de Logoterapia (sentido de vida y
vocación) y Terapias de Tercera Generación. Recientemente, ha publica-
do artículos académicos con referato: “La apertura mental como aporte al
bienestar psicológico, aproximaciones losócas a la teoría del Appraisal”
(Hojas y Hablas, 2023), y “El análisis del proyecto positivista de Bunge”
(Quarentibus, 2025). Actualmente ejerce la Dirección Académica de la Li-
cenciatura en Ciencias del Comportamiento en la UNSTA.
Gabriel Zanotti
Dr. en Filosofía por la UCA. Profesor full time de la Universidad del
CEMA y Director Académico del Centro Friedman-Hayek. Es además pro-
fesor visitante de la Universidad Francisco Marroquín y miembro de número
de la Academia Nacional de Educación. Sus áreas de trabajo son losofía de
las ciencias, epistemología de la Economía, Escuela Austríaca de Economía y
la relación entre Liberalismo clásico y Catolicismo. Ha publicado, entre otros
libros, Economía de Mercado y Doctrina Social de la Iglesia (Belgrano, 1985);
Popper: búsqueda con esperanza (Belgrano, 1993); El método de la economía
política (Unión Editorial, 1993); Fundamentos losócos y epistemológicos de
la praxeología (UNSTA, 2004); Caminos abiertos, un análisis losóco de la
historia de la epistemología de la economía (Unión Editorial, 2013); Judeo-
cristianismo, Civilización Occidental y Libertad (Instituto Acton, 2018); Intro-
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ducción histórica a la Escuela Austríaca de Economía (Unión Editorial, 2022);
Luis Jorge Zanotti: sus ideas educativas fundamentales y su relevancia para el
mundo actual (Instituto Acton, 2022); Antes y después de Popper, reexiones
sobre losofía de la ciencia (2016).
